교육 공무직 교육복지사 시험 자기소개서 2편

인천광역시교육청 교육감 소속 근로자 공채시험 2번의 합격후기입니다.
자기소개서 2~3편에서는 제가 직접 작성했던 내용을 토대로 작성해보고자 합니다.
2편은 학교근무 교육복지사로 지원했을 때 작성한 자기소개서입니다.

서류심사의 점수는 총 50점으로 자기소개서 점수 44점, 경력점수 3점, 자격증 점수 3점으로 배분되어 있습니다.
경력점수와 자격증점수는 아래와 같습니다.
제가 지원했을 당시 경력점수와 자격증점수도 같이 기입해두겠습니다.

출처: 인천광역시교육청 교육감소속 근로자 채용시험 공고

 

 

1. 인천광역시교육청 공채시험 학교근무 교육복지사 자기소개서

: 지원 당시, 경력점수 3점 만점 중 0점, 자격증점수 3점 만점 중 0점이었습니다. 서울지역교육복지센터 3년의 경력이 있었지만, 인천이 아닌 서울에서의 경력으로 인정이 되지 않았습니다.
: 지원한지 시간이 꽤 지났기에 사라진 내용이 있습니다. 가지고 있는 자료를 토대로 남겨보겠습니다.

1) 지원동기 - 300자

: 학생을 직접 만나면서, 그의 건강한 성장 과정에 함께 하고자 교육복지사를 지원하였습니다. 교육복지사는 다른 청소년 시설과 달리 학생의 발길이 없어도, 학교라는 틀 안에서 많은 학생을 볼 수 있습니다. 그러므로 학생과 가정은 몰랐던 필요를 발견하고 지원할 수 있습니다. 가족프로그램을 통해 상담이 필요한 가정 발굴 및 연계를 한, 인천시 교육청의 우수사례와 같이 필요한 자원을 지원할 수 있습니다. 저 또한 학교 밖에 있는 센터가 아닌 학교에서 근무하는 교육복지사로 근무하여 많은 학생의 건강한 성장을 위해 일하고 싶습니다.

▶ 교육복지사가 학교에 존재하는 이유가 무엇일지 생각하여 작성하였습니다. 저는 학생들의 건강한 성장을 목표로 사각지대학생과 가정 발굴 및 연계를 하겠다고 작성하였습니다. 그것이 교육복지사의 가장 중요한 업무라고 생각했기 때문입니다.
300자가 매우 짧기에 많은 내용을 담을 수 없습니다. 지원하는 직종이 왜 학교에 존재해야 할지, 가장 중요한 업무와 역할은 무엇일지 생각하고 작성하는 것을 추천합니다.

 

 

 

 

2) 직종과 관련된 직무경험 중 해결하기 어려운 문제를 적극적으로 노력하여 해결했던 경험 - 600자 추측

: 교육복지 업무를 하면서, 제일 해결하기 어려운 문제는 사각지대의 학생을 지원하는 일이었습니다. 형편이 어려워 경제적 지원과 가정환경 개선 등의 지원이 필요하나, (가정상황)으로 인해 수급자격을 득할 수 없는 가정의 학생을 발굴한 적이 있습니다. 제가 일하고 있는 기관의 자원만으로 지원하는 것에 한계가 있어, 동주민센터, 드림스타트, 주거복지센터, 아동보호전문기관 등 여러기관과 논의를 진행하였습니다. 논의 시, 월세 및 생활비 지출의 부담을 덜면서, 현재 사는 곳에서 멀지 않은 곳으로 이사하고자 하는 학생과 보호자의 욕구도 같이 고려해야 했습니다.
어려운 상황이지만 포기하지 않고, 기관과 꾸준히 소통하고 보호자의 의견수렴 및 설득의 과정을 가졌습니다. 그 결과 굿네이버스의 주거지원 캠페인이 있다는 소식을 알게 되었고, 보호자에게 이를 안내하고 신청하였습니다. (지원결과 기입)
이처럼 저는 혼자 해결하기 어려운 문제가 생기면, 관련된 사람들과 꾸준히 소통하여 여러 방안을 찾습니다.

▶ (가정상황), (지원결과 기입)으로 표시한 부분은 민감한 부분으로 생략했습니다. 글자수 제한에도 자기소개서 1편과 같이 문항에 대한 답변을 간단하게 답을 하고, 뒷받침하는 내용을 기승전결의 흐름에 따라 정리하였습니다.
제가 간단하게 답변한 내용은 '사각지대의 학생을 지원하는 일이 교육복지사로서 일을 할 때 제일 해결하기가 어렵다. 하지만, 이와 같이 혼자 해결하기 어려운 문제가 있으면 여러사람과 협력하겠다'입니다.

위와 같이 간단하게 정리할 수 있었던 이유는 직무설명자료를 보면서 교육복지사에게 제일 중요한 부분과 나의 장점을 잘 보여줄 수 있는 부분을 찾아 키워드를 잡아두었기 때문입니다.
저의 키워드는 학생맞춤형통합지원, 협력이었습니다. 키워드를 찾는 방법은 아래 링크에서 확인할 수 있습니다.

합격후기 자기소개서 1편 보고, 작성 꿀팁 얻기

교육 공무직 시험 2번의 합격후기 자기소개서 1편

 

 

 

3) 자신의 장점과 보완해야 할 점

: 장점은 위기상황이 발생하였을 때 침착하게 상황을 파악하고 이를 설명하여, 다른 사람의 협력을 이끌어 낸다는 것입니다. 올해 8월 말, 코로나 19 확진자 수가 증가하는 것을 확인하고, 대면상담을 전화상담으로 전환한 경험이 있습니다. 이러한 과정을 이루기 위해 장점을 활용하여 총 9개의 기관의 수요조사와 2번의 회의를 진행하는 등 협력을 이끌어냈습니다.
보완점은 상대방과 의견이 다를 때, 속상해한다는 점입니다. 이를 보완하고자, 다른 의견은 좋은 방향으로 나아가는 과정임을 이해하고, 더욱 경청하고 수용하면서 의견이 종합될 수 있도록 대화를 나눕니다. 상담이 필요한 학생의 모에게 동의를 얻지 못해 속상했던 경험이 있습니다. 이 때, 모가 동의하지 않는 이유를 듣고 공감하며, 예방차원에서의 상담으로 진행할 수 있도록 변경하였습니다.

▶ 이 부분도 협력이라는 키워드에 맞춰 작성하였습니다. 교육복지사에게 협력은 필수이며, 협력을 이끌어 낸 경험도 있기에 충분히 장점으로 잘 살릴 수 있겠다고 생각했기 때문입니다. 자기소개서 1편에서 설명한 것과 같이 나의 경험, 나의 장점을 구체화하여 작성하였습니다. 어느 시기에 관련 경험을 했고, 그 과정의 9개의 기관, 2번의 회의 등 숫자로 간단하지만 구체적으로 작성하였습니다. 이를 통해 교육복지사로서의 경험이 있고, 좋은 결과를 이끌 수 있는 힘이 있는 사람이라는 것을 좀 더 자세히 보여주었습니다.
보완점에 대한 부분은 학생맞춤형통합지원을 잘 하기 위해서, 경청하고 조율할 수 있는 사람이라는 것을 보여주고자 하였습니다.

4) 직무수행계획

▶ 제가 작성했던 글이 없어 어떤 내용에 초점을 맞춰 작성했는지 말씀드리겠습니다. 기억에 따르면 직무수행계획도 300자로 굉장히 짧게 써야했습니다. 그래서 저는 교육복지사에게 제일 기본적인 업무인 사각지대학생 발굴, 지역자원 탐색 및 연계에 대한 부분만 작성했습니다. 사각지대학생 발굴은 지원동기와 통일될 수 있도록, 지역자원 탐색 및 연계는 저의 키워드 학생맞춤형통합지원, 협력과 연관되도록 하였습니다.
직무수행계획을 작성할 때 더욱 기본에 충실했던 계기도 있습니다. 사회초년생 때는 자기소개서 문항에 직무수행계획이 있으면, 나의 잠재력을 보여주고자 남들이 생각하지 못한 획기적인 내용을 작성하였습니다. 하지만, '획기적인 것들이 진행되지 못한 것에는 이유가 있고, 그 이유는 해당 집단에 들어가기 전까지는 모른다. ' 라는 내용의 컨펌을 듣고, 직무수행계획은 누구나 다 알고 있는 기본에 충실해야겠다고 다짐했습니다.
제일 중요한 업무, 그리고 내가 제일 잘 할 수 있는 업무 1~2가지로만 작성해보세요!